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【乔布斯的成长】——成就孩子的独一无二

1955年2月24日,史蒂夫•乔布斯出生在美国旧金山。他的生父是一位大学教授,母亲是一位颓废派艺术家。保罗夫妻收留了他,养父母对他很好,如同亲子。

回过头来看,乔布斯的独一无二的性格和特质,恰恰是因为这个家庭给他的宽松条件而形成并得到保护。如果是跟着生父母,可能就是一个普通的成长道路,很多棱角都被磨平。

小时候的兴趣启蒙

在史蒂夫五六岁的时候,保罗就在他的车库里面划出了一块属于史蒂夫的区域。很多家长都会阻止小孩“侵占”他们的空间,保罗却正相反。“史蒂夫,现在这块地方就是你的工作台了。”他说。保罗把工作台清理干净,将所有的工具收拾整齐,按顺序摆好,欢迎史蒂夫与他一起使用他的工具,分享他的空间和收获创造的乐趣。

保罗喜欢购买一些旧汽车,将它们修好后再出售。翻修这些旧汽车使保罗对汽车的电气部件十分在行,也引导了史蒂夫开始对汽车的内部工作原理产生兴趣。保罗传授给儿子的,不仅是他对电子产品的痴迷,还有他对工艺精致的完美追求。他常常对儿子说,制造一件东西的时候,要做好它的每一个部件,然后细致、用心地将它们组合在一起,即使这个部件是安装在别人看不到的地方,也不可应付了事。

史蒂夫曾这样评价自己的父亲:“他可以修好任何东西,让它们重新变得有用,还能将任何机器拆开,再重新组装起来。这可以说是我在制造业方面的启蒙。发现我开始对电子设备感兴趣后,他就总给我带回来一些东西,让我练习拆开和再组装。”

-学习成绩不错,但是调皮捣蛋

小学三年级乔布斯就读的学校是由一群20世纪50年代的低矮建筑组成的。他的学习成绩还算出众。他聪明、顽皮,肆无忌惮,常常喜欢别出心裁地搞出一些令人啼笑皆非的恶作剧。

三年级的时候,乔布斯恶作剧的帮手是他的小伙伴里克·费伦蒂诺。他们俩在教室里放蛇把同学们吓得尖叫着乱跑。制作小海报,上面写着“带宠物上学日”。

上课的时候,孩子们会把自己的自行车用密码锁锁好,排成一排。史蒂夫和里克先弄清楚每个人的自行车都是什么样的,然后以自己车锁的密码作为交换,套出了每一个同学的密码组合。当收集齐了所有同学的密码后,他们的行动就开始了。他们打开了所有的密码锁,再将这些锁锁在其他同学的自行车上。放学后,孩子们准备骑车回家,却不知道为什么,他们怎么也打不开自己的车锁。史蒂夫回想起当年这些战果还是很兴奋:“那天直到晚上10点,同学们才将所有的自行车从混乱的车锁中解脱出来。”

有一次,在老师瑟曼夫人的椅子下面点燃了炸药,她吓得都抽搐了。

在里克的帮助下,多么复杂的恶作剧都可以轻易地实现。四年级的时候,校长勒令将这两个捣蛋大王分开。

-遇见“生命中的圣人之一”伊莫金·希尔夫人

教四年级提高班的“泰迪”伊莫金·希尔夫人自告奋勇要教其中一个男孩,于是她成为了乔布斯的老师。日后,乔布斯想起她的时候,总是将她称为自己“生命中的圣人之一”。

伊莫金·希尔夫人在成长过程中就曾充分发挥自己的天性。3岁的时候,她便开始了舞台生涯,以“小伊莫金”的名字登台演出。她曾参演了舞台剧《兄弟姐妹》,评论称她活力四射。在大学里,她仍然保持对表演的热爱。

如今,她结婚了,是一名称职的老师。也许是出于对戏剧和表演的热爱,她成为了一名不墨守成规的教师,还可能因为她本来就是一位充满激情的老师吧,想去激发教室里每一位学生的灵感。不管怎样,她肯定已经在心里对这个特别的男孩做了一番思量,并想出了接近他、打动他的办法。

刚开学的几个星期里,她向乔布斯发出了一个挑战:如果乔布斯把数学作业本带回家,独立地完成作业,并且做对其中百分之八十的题目,她就会给乔布斯一只巨大的棒棒糖再加上5美元。乔布斯接受了这个挑战,成功地达到了老师的要求,得到了大棒棒糖和5美元。

乔布斯说:“她用一个月就摸清了我所有的情况,并且点燃了我对学习的热情。”乔布斯回想起这位老师的时候说:“她送给我制造相机的工具,我造出了自己的镜头,并组装了一架照相机……我觉得,那一年是我这一辈子在学校里最用功的一年。”

有希尔夫人当老师的四年级成为了乔布斯人生的一个转折点。说:“我百分之百确定,如果没有四年级时的希尔夫人和其他几个人,我到头来都有进监狱的可能。我能感觉到我做事时的一些倾向,它们也许会引导我精力充沛地做出一些大家认为很棒的事情,也可能会导致我做出一些人们不会喜欢的事情。”乔布斯接着说,“因此,当你年轻的时候,一点小小的修正,会让你受益终身。”

伊莫金不仅看到了乔布斯的智慧,还看到了他的非凡说服力。多年后,她很喜欢展示当年的班级在“夏威夷日”拍的一张照片。那天乔布斯出现的时候没有按要求传夏威夷衫,但在照片中,他穿着一件夏威夷衫坐在前排中央。原来,他成功说服另一个孩子把自己的衣服脱下给他。

-要求搬家和拒绝去教堂

11岁的时候,史蒂夫•乔布斯以不停地哭闹逼迫养父母搬家,理由是他不愿继续上原来的学校了。养父母于是迁就他,搬到了加州的山景城——一个围绕着果园的乡村小镇。

在乔布斯十三岁那年,他父母经常带他去教堂接受宗教教育。但是做礼拜在乔布斯和牧师的一次对话之后就结束了。乔布斯一家订阅了《生活》杂志,1968年7月,该杂志在封面上刊登了一张令人震惊的照片,照片上是比亚法拉的一对饥饿儿童。乔布斯把杂志带到教堂,质问牧师:“如果我举起我的手指头,上帝在我举之前就知道我要举哪一根了吗?”牧师回答:“是的,上帝无所不知。”于是,乔布斯拿出那期《生活》杂志的封面,问道:“那么,上帝知道这些吗?他知道这些孩子身上会发生什么事情吗?”牧师说,是的,我知道你不明白,但是,是的,上帝知道这一切。乔布斯宣布,他再也不想崇敬这样一位上帝,他再也不去教堂。

他的中学老师对他的评价是:“一个孤僻的学生,看待事物的角度很特别”。

看看这些下面总结的乔布斯的特质后,你应该能感悟独一无二的价值,希望你有所收获。

乔布斯小时候显示独一无二的十个方面

1、强烈的不安全感

史蒂夫·乔布斯从小就有着强烈的不安全感。他从小就很淘气,总是做着与常人不同的事情;他与同龄伙伴们格格不入;他是一个孤单的、爱哭的男孩;他因为身材矮小、体型瘦弱和奇怪的个性而被同龄人所排斥。 这种种,造就了他内心强烈的不安全感。

[解释]每个人应对内心的不安全感的时候会有不同的表现,有些人因为不安全感变得逃避,与外界隔离,甚至郁郁寡欢,怨天尤人。也有人在应对不安全感时,采用一种补偿的行为。他们在其他方面寻求突破、全面发展,从而减少内心的不安全与自卑。乔布斯就属于后者,这种不安全感让他一直追求着卓越,追求着更好的成就。

2、儿童多动症一族

乔布斯从小就很多动。 小时候的史蒂夫特别调皮多动,他早晨往往很早就起来捣乱,就好像他属于那种天生爱搞恶作剧的孩子。有一次,他和小伙伴们跑到了医院,就是想尝尝杀虫剂究竟是什么味道。还有一次,史蒂夫把发夹塞到了电源插座内,让它发出难闻的气味以满足自己的好奇心。他在邻居家的摄像机前面做鬼脸,骑在三轮车上对街坊四邻大喊大叫,他还看了很多不健康的电视节目。

[解释]对于乔布斯来说,这种多动的性格造就了他的成功。他喜欢摆弄各种电子元器件,用光电线路和反射镜搞恶作剧;他与朋友设计盗打长途电话的电子装置;在电脑公司工作的时候他又很想当企业家。因为这种多动的性格,他不断地去尝试新鲜事物,并且每次都抱有极大的热情。电子技术是史蒂夫的长处与爱好。

3、生长环境有其浓烈的兴趣氛围

乔布斯所处的环境:1967年,乔布斯一家搬到加利福尼亚州的洛斯阿尔托斯,这个地方聚集着众多的科技工作人员。在这里,史蒂夫随时都能向学识渊博的科技人员请教各种问题,他认为,这里和杂乱不堪的芒廷维尤相比简直就是天堂!

[解释]乔布斯生长的南旧金山的环境对其性格的形成有很重要的作用。正是那样的环境才形成他不服输、任性,以及坚强的性格;父母的两次搬家对乔布斯的兴趣和后来的职业发展来说都是有着巨大的影响。芒廷维尤的那个半岛可以说是史蒂夫兴趣萌芽的地方。而后来的洛斯阿尔托斯又为史蒂夫兴趣的发展提供了一个绝好的摇篮。在这里他不仅仅能够接触到很多的资源,还认识了很好的朋友,而这些都是他以后事业成功的基础。

4、任性而坚韧的性格

乔布斯性格成分中有一种任性不服输的劲。他爱捣乱、不服从老师的管理、不完成老师布置的家庭作业和课外作业(他认为做这些作业纯属浪费时间),被学校几次勒令退学;后来,他碰到了一位改变他的人生的老师。“她在我心目中是一位了不起的老师,”史蒂夫说,“她会跟我说:‘我真希望你能完成这些作业,你要是能完成我就给你5美元。’就这样,希尔老师激起了我内心的学习热情。”

[解释]史蒂夫的任性的性格一方面来说是不好的,他多动、捣蛋,爱做恶作剧,给别人造成困扰。另一方面,这种任性的性格,又是他成功的一个条件。他对任何感兴趣的事情都会抱有极大的热情,同时他也总是会去做一些别人想不到和不敢做的事情。

5、拥有自由精神和狂放不羁的个性

史蒂夫.乔布斯在进入克里滕登中学学习时,对学校混乱的局面极为不满。乔布斯心中的自由精神和超常的智力水平在学校这种混乱局面下,也毫无施展和提升的机会了。他渐渐变得郁郁寡欢,并感到深受挫折。这种情况也促使乔布斯改变了他的想法,他决定下一年不去这所学校上学了。那年夏天,他把这件事告诉了他的爸爸。父母也接受了这一现实,因为他们知道,如果不采取一定的措施,乔布斯就会变成不良少年,他们搬了家。

[解释]在之后的许多年里,虽然经历过许多的磨难,但是乔布斯身上那种自由和狂放不羁的个性并未被磨灭。他希望通过自己的艰苦拼搏,能成为首屈一指的大人物和决策者。他主动联系惠普公司的创办人兼总裁比尔.休利特,并在惠普公司获得了一份工作。这次阶段性的成功和被认可,让乔布斯备受激励。有人曾对乔布斯作了心理分析,认为他做事从来不会有所顾忌,这可能与他的出身背景和早期的成功经历有关。他不愿受任何东西的束缚,他不知道有些事情是不可能的,他只是做他想要做的事情。

6、孤僻、不合群

乔布斯在上学时,从他同龄伙伴那里并没有收获什么,得到的尽是麻烦,因为他已经与他们格格不入了。多年以后,一位同学这样描述他:他是一个孤单的、爱哭的男孩。史蒂夫与这位同学曾参加过同一支游泳队,这也是他参加的为数不多的体育运动队。“如果比赛失败了,他会自己跑到一边哭泣。他和别的同学也很难相处,他就是这样一个家伙。”这位同学说。

[解释]孤僻与乔布斯的成功:因为乔布斯很孤僻、不合群,所以他情愿花更多的时间和经历在与自己有相同爱好的人身上。多年后,乔布斯与朋友史蒂夫.沃兹尼亚克相识,发现两人在性格上有相似之处,他们都很孤僻、不合群,不爱开玩笑,也不是团队里的活跃分子。于是,他们共同研究电子学类的东西,沉浸在自己的世界里。

7、做事专注而专心

乔布斯的表现:乔布斯一家搬到加利福尼亚州的洛斯阿尔托斯,在这个地方,他们忽然发现在曼哈顿计划实施以来,这里竟然聚集着如此多的科技工作人员。在这里,史蒂夫随时都能向学识渊博的科技人员请教各种问题,到处也都有一两只箱子里装着废弃不用的电子元器件,史蒂夫在放学后就可以把这些元器件拆开来看个究竟。他对于电子元器件有着不一般的专注与专心。

[解释]他这种刚强的个性加上做事专心的品性,使他能够克服前进道路上的任何障碍,很多年后,有人评价他:“我们一般人都习惯于稳稳当当地处理自己的事情,但史蒂夫不一样,他紧赶时间,往往用别人一半的工夫就能把整件事做得非常漂亮。”

8、具有善于说服人的本领

在读书时,乔布斯就成功说服了父母让自己退学;他和沃兹运用一个称为“蓝匣子”的自制装置来盗打长途电话,激发了朋友们的兴趣,这时,他又成功说服沃兹把他们的“蓝匣子”卖掉,赚到了一笔钱。

[解释]正因为乔布斯具有说服人的本领,才成功坚持了自己想做的事,他为什么具有如此本领呢?第一,他能取得他人的信任;第二,他能站在他人的角度设身处地地谈问题;第三,他能创造出良好的“是”的氛围;第四,他会用正确的语言。

9、做事干脆利落、不拖拉

有段时间,乔布斯迷上了吸迷幻药,当他对东方哲学有了兴趣时,他干脆地戒掉了迷幻药,把兴趣转到了东方哲学上来;史蒂夫第一学期的成绩很糟糕,加上他那干脆利索的性格,他决定退学并要回所交的学费。

[解释]乔布斯干脆地退了学,但他却坚持继续住在里德学院。“他很精明地意识到,他能在这个学校得到很好的教育,而不用受学分的困扰,在这里谁还想要学分啊?”史蒂夫多年的好朋友丹.科特克如是说。那时的史蒂夫穷困潦倒,整日无所事事,即使是在他的朋友圈里,他也感觉自己像一个局外人。他在内心深处想着很多的事情。正因为他这果断又精明的性格,才让他走上了有魄力的成功之路。

10、非常有计划性

“乔布斯在工作上非常卖力。他并不追求荣誉,就是想多做出点成绩,比如设计出一台计算机,开发出一套游戏软件等。而史蒂夫对所有的过程都有准确的把握,因为往往是他策划项目,他知道如何把产品转化成利润。 阿塔里公司的奠基人诺兰.布什内尔是这样评价乔布斯的,他说:“当他想做某件事时,他给我的计划表都是按天和星期计划的,而不是按月或年计划,我喜欢他的这种行事风格。”

[解释]具有良好计划性的孩子,事先对“做什么”和“怎么做”有所考虑,做事情会更有条理和效率,反之,则是为盲目、紊乱的不良行为开了绿灯。孩子做事的计划性并不是随着年龄的增长自发形成的,而是从小就该具有的,乔布斯做任何一件事都有自己的计划,这种计划不是远期的,而是近期一步步去实现的,这种脚踏实地的风格造就了他的成功。

从以上分析可以看到,每个孩子独一无二的特质,都可能是他未来事业的发展最重要的特质,家长需要细心发现和呵护,千万不要用自己的所谓设计去打压孩子的性格特质。

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